2015年底，学校在完成上一轮发展规划的基础上，制定了新的十三五发展规划和教学改革规划，并确定了未来五年将要达成的教学目标。我校严格执行国家规定的课程计划，注重学校的课程建设,校长亲自领导学校课程方案的制定，督促方案的全面实施，加强了校长对课程的领导力。为了践行“面向国际综合发展”办学主题，两年来，学校结合二期课改，对基础型课程进行校本化实施，对拓展型课程、探究型课程进行自主开发，从而将三类课程有机整合，构建了三大课程群：即强化外语特色、推进国际理解的课程群；丰富科学人文素养、培育创新能力的课程群和强化人格培养、促进学生身心健康的课程群；制定了包括上海市震旦外国语中学作业布置和作业批改的要求和教研组、备课组管理制度等在内的一系列教学管理制度，形成自身的教育质量监控、管理和保证体系，为教育质量的稳定和提高提供保障。近两年来，各年级学科及格率和体育课的及格率符合规定，学校连续两次荣获区“教学质量信得过单位”铜牌；英语是我校的重点学科，我校也以此为抓手，认真研究教学改革，落实各项规章制度，从作业布置、加强集体备课的管理和考试质量分析等多方面提高课堂成效，减轻学生负担；近两年中，学校有二十人次教师在市区级教育教学比赛中获奖，有250余学生人次在市区级、国家级乃至国际级竞赛中获奖；为凸显“面向国际、综合发展”的理念，学校从97年办学至今，已经成功举办了十多期短期的游学夏令营和冬令营，组织学生到美国和澳大利亚进行游学观光考察；2008年，学校又与拥有五百多年历史的英国名校圣巴斯学校结成姐妹学校，并开始了教师和学生的互访活动；在过去的几年中，学校共组织六十余位学生和数十位教师赴英国、美国和澳大利亚开展国际交流活动；国际交流活动的广泛开展，充分开拓了学生的国际化视野，同时也为我校国际化人才的培育打下扎实基础，同时也扩大了学校的国际影响。