上海市震旦外国语中学作业管理与公示制度
为进一步落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件要求，加强作业有效管理，结合我校教学实际，特制定如下方案：
1、各备课组提前制定“单元作业设计表“（包括单元教学目标，单元作业目标，作业内容，完成形式，完成时间等）上报教研组和年级组。教研组定期对照课程标准、单元教学目标等从内容层面审核单元作业、每天课后作业布置是否规范、是否科学，是否适量，是否具有针对性、有效性，并提出调整修改意见；年级组长、班主任协同学科老师，平衡好整体作业量，确保作业时间严格控制在85%以上的初中学生能90分钟内完成。
2、作业布置严格落实“三不三鼓励“的要求，即不布置惩罚性的机械重复性作业，不布置超纲超课标超教学要求的作业，不布置家长作业或者要求家长批改作业。鼓励布置启发性开放性调动学生思维的作业，鼓励作业设计多元化，如分层作业、弹性作业、跨学科作业。鼓励作业形式多样化，提升学生综合素养，如体育作业、劳动作业、爱国教育作业，实验探究作业等。
3、教导处加强作业过程的管理。关注教师作业布置的数量、质量、批改、指导学生订正等情况，了解学生对作业布置的意见建议，并进行及时反馈、改进。
4.发现和总结教师中作业设计的经验，及时推广。每学期开展优秀作业设计交流。对作业环节，有效落实“双减”要求的教师，进行表彰奖励。
5.各年级公告栏设立“作业公示栏“，定期公示教研组、年级组审核过的单元作业和课后作业，公示内容包括：各学科作业种类、作业完成形式、作业内容范围、预估完成时间等，接受学生、家长与社会各界的监督。学校在网站一周一公示。
本制度从9月1日开始施行。
上海市震旦外国语中学教导处
2021.8.30
