教导处正副主任两人，工作的目标是在校长书记的直接领导下，在校长顾问的指导下，协助校长完成学校的教学教研和教务工作。具体的职责是：
1、组织教师学习有关教学教育工作的指导性文件，指导思想并指导实践，采取走出去、请进来的方法，学习新的教育理念。
2、研究学校教学、体育保健工作的学年（学期）要求和措施，制定切实可行的计划。
3、从学校实际出发，按照上海市课程计划要求，卢湾区教学计划；全面安排教学任务，建立学校的正常教学秩序。（包括教师、教室、课程等工作的安排）。
4、督促提高每两周一次的教研活动，审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况和减负增效的具体措施和实践，并给予指导。每学期听课达20节。
5、指导备课组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，组织教师在职进修，提高教师的教学水平。
6、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结、交流教学经验。
7、负责学生正常学籍管理、审核工作，每年的学生学籍转入转出把关工作。
8、分管主任重点抓好初中毕业班和会考组织工作。
9、有计划地抓好学校教育科研管理，争取做到每年有课题，指导科研室、图书馆搞好每月一次的信息资料发布工作，对教育教学有指导作用。
10、抓好教导处组室自身建设和日常处务行政工作的处理。做好每月教务工作的审核。
11、根据区内评比活动，我校组织教学百花奖评比工作，及每学期的教学公开展示活动，争取良好效果，展示教师风采。
12、认真做好教学、科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理、保存起来，以便有据可查。教学档案包括：教师业务档案、学生学籍档案，学校教学档案。
13、主任既是行政领导，又是一名教育工作者，故必须在遵守教导主任职责的同时，要遵守教师的有关规定。
