为进一步推进温馨教室建设工程，建立新型师生关系，关注学生身体和心灵的健康，促进教育生态的均衡发展和师生的共同成长，彰显小班化校本特色，提升师生人文素养，构建和谐校园，卢教院附属中山学校拟于近期开展温馨教室评审活动，具体安排如下：
一、评审小组
组长：张惠莉、
副组长：王纯玉 何 明
组员：韩荣佳、李凌、王心吟、许华怡、许艳、吴博文
二、具体评审项目
| 一 | 二 | 三 | 四 |
项目 | 教室整洁有序 设施摆放合理 | 提升自主实践意识 搭建个性展示平台 | 彰显人文气息 体现温馨关怀 | 凸显班级精神 体现班风特色 |
备注 | 教室门窗、地面、讲台等干净无尘，教室内各设施摆放合理整齐。 | 班级环境建设能调动学生主动参与的意识，加强自主实践，为学生个性展示搭建有效平台。 | 教室富有文化气息，图书角管理有序，板报、黑板报及其他栏目内容丰富，能体现出对学生的温馨关怀。 | 能根据班级同学年龄特点和实际情况，围绕本班方案，设计特色项目和栏目，体现班级精神，凸显班级的品牌特色。 |
四、评审要求
评审开始时，各班班主任和学生均需在场，安排一名同学进行介绍，评审小组随机还将对班级建设情况进行提问。