《二万五千里长征》微课程教案

发布时间:2017-12-04    浏览次数:87

一、教学目标

1、知识:了解长征的原因、过程(行军路线)、取得的成果。

2、过程、能力与方法:通过对图片、视频的观察及资料的阅读、理解和分析,了解红军长征对党的发展的积极意义。

3、情感、态度、价值观:回顾长征的历史,体会在党的带领下,红军不怕远征难的坚韧意志和强烈的民族精神、艰苦奋斗精神;激发学生的爱国之情,增强爱党、爱社会主义的信念,珍惜现在的生活。

二、教学重难点

1、教学重点:长征获得成功所带来的积极意义

2、教学难点:长征的原因和其作用

三、教学过程

【导入新课】

出示图片:长征路上;歌曲:电视剧《长征》片首曲

(营造氛围,让学生有所感悟)

【新课教学】

1、长征原因

图片:红军反围剿斗争图表

(前四次反围剿和第五次有何不同?第五次反围剿结果是?为什么?PPT总结原因)

2、长征过程

图片:长征路线图、红军在长征过程中的图片;

阅读资料:红军长征小故事;音频:诗朗诵《红军不怕远征难》

3、长征的积极意义

图片:胜利会师(保存了革命成果)

资料:张爱萍将军对长征精神的论述,配乐《十送红军》

表格:归纳长征的时间、背景、经过、意义。