震旦外国语中学2017年师德师风建设活动实施方案

发布时间:2017-09-04    浏览次数:82

为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新的《中小学教师职业道德规范》的精神,进一步加强师德师风建设,全面提高教师的师德修养和业务素质,努力打造一支思想品德高,教育理念新,教学业务精,奉献精神强的教师队伍,努力办好人民满意的教育,结合我校实际,制定计划如下:

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,围绕社会主义核心价值观的重要内容,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,紧紧围绕“做‘四有’好老师”这一宗旨,以建设民主、平等、和谐的现代师生关系为核心,以“学高为师,身正为范,育人育德”为主题,弘扬高尚师德,履行师德规范,强化师德教育,着力解决师德中存在的突出问题,打造一支依法执教,敬业爱生,教书育人,诚实守信,为人师表,创新品质的教师队伍,引领我校教育教学工作又好又快的发展。

二、活动主题

学高为师,身正为范,育人育德

三、工作目标

师德是教师工作的精髓,教师应该热爱学生,学高为师,身教重于言教,教师要用模范的言行去影响学生,教育学生,打造一支思想品德高,教育理念新,教学业务精,奉献精神强的教师队伍。

四、活动内容

1、诚实守信。诚实守信是为人之德的核心,也是师德师风建设的根本。反映在教学上,就是要认真备课,讲究教学艺术,追求教学效果,把知识完整的教给学生,就是弘扬求真务实的科学精神,不弄虚作假,用于晋职晋级的行为,有没有讽刺,挖苦学生,歧视差生,体罚或变相体罚学生的行为,行为方面有没有家教,向学生、家长财务等以权谋私的行为。让干部的工作作风,教师的师德师风,教育教学质量及学校管理的自觉接受社会和学生家长的监督,切实改变学校和教师的工作作风。具体措施在教师中开展“比奉献、比教学、比质量、比教改”,争创职业道德优秀,骄傲与教学优良,学生家长满意的师德主题教育活动,形成良好的学风、校风。

五、建立组织,加强领导,学校成立师德师风建设的领导小组。

组长:何明

副组长:张绪东、韩荣佳

组员:许华怡、李凌、王心吟、周燕、陈传杰、朱丽东、乔媚苓

完善考核办法,严格执行六不准:不准传播有害学生身心健康的观点和思想;不准参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不准从事有偿夹脚和违规从事校外教学、培训、辅导或商业活动;不准体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严,侵犯学生合法权益的行为;不准想学生推销或变相销售教辅资料,商品和向学生家长索要钱物,托班私事;不准上无备之课,不布置不批该学生作业;不准上课时间迟到、早退,擅自听课、缺课;不准上课时间接听私人电话或做与课堂教学鱼贯的事。对有违反以上教师职业道德不良行为之一的,即实行师德“一票否决制”,年终考核为不合格。

宗旨,师德建设工作是一项非常重要而又艰巨的工作,也是一项长期的任务,我校将继续本着“以育人为中心,以强师为根本,创一流管理,有一流人才”的办学指导思想,树师德新风,创文明行业,做新时代的合格教师,促进我校教育工作再上新台阶。