校长岗位职责
一、坚持依法办学、依法治校。全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，充分尊重师生员工的法定权利，积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、尊重学校传统，不断更新观念。构建具有前瞻性、现实性、整体性、实验性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。
三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、教师、学生发展为本的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合。坚持以人为本，德育为先，切实加强和不断改进学校德育工作。坚持能力为重，全面发展，遵循教育规律和学生认知特点组织教学，不断提高教育质量。
四、在核定人员编制内，负责校内机构设置、人员聘任、调配、考核等工作，加强管理队伍和教师队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合素质。
五、管好、用好学校经费，提高办学效益。严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用，不断完善学校的分配方案，努力改善教职员工的工作、学习、生活条件，构建积极向上的校园文化。
六、主动接受学校党组织对行政工作的监督，定期向学校党组织汇报工作，有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见，积极配合学校党组织开展各项工作。
七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团队合作。定期主持召开校长办公会议、中层干部参加的校务会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，不断完善办学策略，提升办学理念。
八、坚持校务公开，定期向师生员工介绍、汇报学校工作，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依靠师生员工办好学校。
九、定期召开家长委员会，介绍、汇报学校工作，认真听取家长代表的意见和建议，共同办好学校。
党支部书记岗位职责
一、负责召集支部委员会会议和党员大会，结合本校的具体情况认真学习并积极宣传、贯彻、落实党的路线、方针、政策及上级决议指示，督促保证学校的社会主义办学方向，端正办学思想，积极推进素质教育。
二、坚持党的组织原则，实行民主集中制，定期召开民主生活会，检查各党小组工作计划及执行情况，经常向全体党员和上级党组织报告工作。
三、经常与支委会成员和行政负责人联系交流，主动参与学校重大问题的决策，支持并监督校长依法、依章履行职责，协调党政工关系，做好统战工作，调动各方面的积极性和工作热情。
四、组织班子、支部成员、全校党员及教职员工的理论学习。结合教职工思想实际，切实加强思想政治工作，采取积极有效的方法加强师德建设，发挥全体党员在学校各项工作中的先锋模范作用。
五、建立健全各项制度，坚持明确的党建工作目标，坚持发展党员的标准，保质保量地抓好入党积极分子的教育、培训、考察工作。
六、坚持党的组织路线，加强学校干部队伍建设，认真做好后备干部队伍的选拔、培养工作。
七、协调各方面工作，领导退管会负责人组织离退休教工开展各项活动。
八、领导工会开展精神文明建设，深入关心群众、积极配合学校行政部门做好凝聚力工作的建设和文明组室、文明单位的创建工作。
副校长岗位职责
一、.在校长领导下，协助校长做好学校教育教学及后勤服务等方面的管理工作。组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示，学习相关的业务知识，提高教师思想业务水平。
二、推动各有关部门制定年度和学期工作计划。在分管的工作中，能够就一些主要工作提出要求，使相关部门工作都有明确的奋斗目标。
三、定期召开所属部门的工作会议，了解工作情况，经常检查总结，作出合理安排。
四、深入了解教师和干部的业务、思想状况，关心他们的工作和生活，做到用人之长，避人之短。
五、定期了解教育教学设备、设施的使用情况，提出合理化建议，以满足教学工作的需要。
六、加强和改进德育工作，经常了解学生的思想状况，指导学生管理部门有针对性地开展教育活动。
七、.认真贯彻上级教育行政部门关于体育卫生工作的要求，加强卫生保健工作，提高师生的身体素质。
八、领导教学部门搞好期中、期末总结工作，不断积累经验，提高教学质量。
九、认真负责并创造性地完成本职工作，对校长负责，定期向校长汇报工作情况。
工会主席岗位职责
一、协助党政，认真贯彻党的路线、方针，政策，坚持社会主义方向，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。
二、领导和组织全体会员参加学校的各项政治、教育、教学等活动，遵守学校各种规章制度和国家的法律法规。
三、坚持做好校务公开工作，充分发挥工会会员民主管理学校的作用，保障会员当家作主的民主权利。定期召开全体教职工代表大会，讨论、审议、决策学校的重大问题。努力做到议政充分民主，督政及时到位。
四、领导和组织全体会员积极开展社会主义精神文明建设和师德建设活动，积极开展职业道德教育，率领全体会员展现当代教师的精神风貌。
五、积极关心会员的物质生活和精神生活，关心会员的身体健康和心理健康，解决会员的实际困难。做好防暑降温和防寒保暖工作。积极组织群众性的业余活动和文娱体育活动，积极开展文明单位、文明组室创建工作，努力办好“教工之家”。
六、努力搞好工会委员会和经济审查委员会的自身建设。负责制定工会年度工作计划，做好阶段性小结和年终总结工作。带领工会“两委会”班子积极开展工作，明确分工，互助配合，定期召集并主持工委会，负责贯彻工委会的决议。建立工会委员的岗位责任制，并加强与各工会小组会员的联系，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
校务办公室主任岗位职责
一、在校长领导下，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，实事求是。坚持原则，办事公正、公平，关心学校师生员工的工作、学习和生活。
二、按学校校务会议的有关决议，协助校长协调各部门工作，落实好学校的各项决定和办学策略。
三、深入群众，协助校长了解全校师生员工的工作情况，积极的向校长提出合理化的建议。
四、做好日常文秘工作，认真做好学校各类文件的收发、登记等工作，加强学校文书档案的管理工作，督促学校档案管理员做好档案的分类整理及归档工作。
五、协助校长做好上级主管部门的检查指导，校际交流活动等工作，做好学校各项活动、会议的组织接待落实工作。
六、认真做好学生、家长等各类人员来访接待工作，协助校长妥善处理和解决好来访人员所提出的各类问题。
七、做好学校每周工作的安排和公示工作。
人事干部岗位职责
一、恪守人事保密制度，在政治上严格要求自己，工作认真细致，重要问题及时向学校领导汇报。
二、当好校长的助手，协助校长贯彻落实党和政府有关人事、工资、福利、聘用合同、职称评审等各项方针、政策。
三、协助校长掌握全校人员编制、用人计划和人事工作情况。配合校长做好全体教职工的考核、人事调配、聘用、任免、转正、职称评定、招聘等具体工作，并注意随时积累材料。协助校长做好调入人员的审查、推荐和选拔工作。及时办理好调离人员的手续及档案的转递。
四、关心教职工生活，做好教职工的基本工资、绩效工资的计算工作。在关系到群众切身利益时，既要实事求是严格执行有关规定，又要向群众做好宣传解释工作。
五、做好人事统计工作，认真填写各种报表，做到及时、清楚、准确、合理、科学。
六、做好教职工退休、退职、出国等工作，并及时办理好相关的手续。
七、及时做好上级部门和领导交办的其他各项工作。
八、负责学校干部、职工人事档案的管理工作，做好人事档案材料的收集、整理和装订工作，及时做好资料归档，保证档案的真实性。
政教主任岗位职责
一、在校长的领导下，对学校德育工作实施组织和管理，实现《中学生德育大纲》中的德育工作目标。
二、制定每学期思想政治教育工作计划，并指导班主任订好班主任工作计划，定期召开班主任会议。
三、负责组织建设德育队伍，组织班主任学习有关方针，政策和教育理论，按《班主任工作条例》对班主任工作进行督促、检查，并做好考核、评价工作。
四、实施各项专题教育制度，有效地实施常规管理。大力开展法制教育、青春期教育、家庭教育和心理教育等教育活动，加强行为规范训练 , 使之制度化、规范化。
五、有计划地组织学生参加军政训练、学农劳动、社会调查和社会实践 。积极开展校园文化建设，培养学生创新精神和社会实践能力，促进学生的全面发展。。
六、定期组织开展专题教育活动，建立与社区共建的关系，积极利用社区教育资源，。社校互动，共同发展。
七、做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作 ; 关心并做好特殊学生的帮教工作，培养学生良好的道德思想和行为习惯。
八、组织班主任做好学生家长的走访工作，做好家长的来访接待，形成立体交叉的教育网络。
九、定期开展评选 “三好学生”、优秀学生干部、先进班集体等评选工作。
十、 学期结束要召开年级组长、班主任德育工作研讨会，交流、探讨德育工作中出现的新情况、新问题，不断分析和总结学校德育工作开展的成功的经验和存在的问题，同时做好收集资料工作，推进学校德育科研工作的进一步开展。
十一、加强家长学校的建设，针对各年级学生的实际情况，开展家庭教育辅导，家校联手，共同做好学生的教育工作。
教导主任岗位职责
一、积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学工作，以保证党的教育方针和学校“有效教学”办学思想的贯彻落实。
二、 根据学校课程建设与教学改革需要，制定学校课程计划，对学校的课程表作科学合理的安排。
三、全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，制定并实施学校的教学计划；开学初指导并检查教研组计划、备课活动安排、各学科教学计划、学期中认真组织落实各项计划，学期末检查和总结教学工作质量。
四、抓好教学过程管理和监控，按《教学常规管理工作条例》，抓好备课、上课、作业批改、课后辅导和评价的管理、指导和检查工作。
五、 全面负责学生期中、期末考试以及各学科的学业考试工作；负责上级教育部门指派的各类考试的组织工作。
六、 加强同中教科、中招办之间的联系，做好九年级毕业班的各项工作，协助上级主考部门做好九年级学业、水平考试的相关工作。
七、根据上级相关文件规定，搞好学籍管理，新生的招生，中途转学、休学以及毕业、结业等工作。
八、加强教研组的建设。每两周召开一次教研组长会议，督促常规教学工作，组织教师研讨教学中的热点、难点问题。
九、深入教学第一线，通过多种途径(检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开学生座谈会)了解各学科教学情况，每学期进行两次教学常规检查，定期分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。
十、协助校长加强教师队伍建设。安排好教师各类进修、职务培训、外出听课等活动，开阔教师的视野；利用校本研修平台开展各类教研活动，更新教学理念，促进教师专业化发展；组织好新教师的培养工作，建立一支教学骨干队伍。
十一、组织各级各类竞赛的训练活动，积极参加各项比赛，提高学生综合素质。
十二、按照课程配置，做好师生教学用书的订购和发放工作。
十三、抓好文印室、图书馆、资料室、实验室、电教室、计算机房等专用教室的建设和管理工作。
教科研室主任岗位职责
一、认真贯彻学校办学思想，依据现行办学目标，负责建立、实施一整套的学校教科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。
二、立足于教育教学研究与实践，组织年级组、教研组、教师个人或小组、课程开发小组等共同参与，组成各层面课题与各组室之间运行的科研管理网络。
三、在校长领导下，制定学校科研工作计划与多项规章制度，聘请校外专家指导本校科研工作，充分发挥学校科研骨干力量，逐步形成一支过硬的教科研队伍。
四、负责全校的科研日常流程管理工作，加强对学校教师的教科研的指导管理、组织各级课题的论证、申报工作，选编学校科研论文集，检查各项课题的进展与阶段成果，定期组织进行全校性的教师教科研成果交流。做好教科研成果的评审工作。
五、了解和收集校内外教育、教学科研与改革信息。定期向全校教师介绍先进教育理念和实践经验，邀请校外专家来校讲学。
六、充分发挥科研在学生开放性主题活动、探究型课程学习中的作用，定期为学生进行科学研究、自主探究等方面的专题报告讲座。
七、协助校长室落实好教师校本研修的工作。组织好全校的公开课、研讨课、展示课等，做好评教、评优等工作。
八、做好各种资料的整理归档工作，完成好校际交流的有关工作。
九、加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全校教师形成实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的良好的教科研风气。
总务主任岗位职责
一、学校总务主任要在校长领导下，按党的教育方针和持续发展原则做好总务后勤的各项工作。既要勤俭办学、又要积极支持学校教育事业发展、积极为师生创造安全和谐的工作和学习环境。
二、全面贯彻落实学校校务会议指定的有关各项工作，负责制定总务工作计划，并及时总结，定期向校长汇报工作。
三、负责学校的基本建设和校舍维修工作，建立并完善校舍档案（建施、电施、水施及总平面图和维修增减记录）。统筹规划校舍场地，随时注意校舍变化情况，确保安全。督促检查学校总务后勤各项规章制度的落实执行情况，负责学校财产登记管理、保管、领用。修理、报损、报废、赔偿等制度，做到帐物相符。办理物资（物品）器材添置和审批工作。
四、协助校长理好财，管好财，严格执行财务制度，合理使用各项经费。勤俭节约，提高经费使用效率。坚持民主理财，定期公布帐目。
五、加强校园建设，抓好学校的绿化和环境卫生工作，达到绿化、美化、净化的要求。加强门卫管理与食堂管理，建立安全、和谐、整洁的校园环境。
六、负责总务部门职工的管理和考核工作，合理安排处内人员的工作，制定总务部门的各工作岗位职责。加强思想政治工作，关心总务部门职工的业务学习和技术培训，关心全体工作人员的生活实际，与其他处室部门团结协作，全心全意为师生服务。
七、协助校长组织有关人员编报预算决算，统一管理全校各项经费，不断提高学校自我发展的能力。
团队干部岗位职责
一、团队干部在上级团委、少先队组织和学校党支部的领导下，负责主持学校团、队的日常工作。贯彻执行党组织和团委的决议 , 完成上级组织下达的各项任务。
二、主持召开校团委和下属团支部负责人会议，按照民主集中制的原则，对重要问题做出决定，并组织、贯彻、实施和检查执行情况。
三、负责制订、实施、检查团组织和少先队大队部的学年学期工作计划。
四、抓好团委和少先队大队部的自身建设，关心委员的思想、学习、工作与健康，充分调动每个委员的积极性，发挥他们的作用，努力将团委和少先队大队部建成团结的、朝气蓬勃的领导班子。
五、维护青少年的利益，了解青少年的需求，掌握不同时期青少年的思想动态，并组织有针对性的丰富多彩的思想政治教育活动。
六、加强班级团支部的建设，及时做好团支部的改选、调整和充实工作。指导团干部开展团的各项工作，加强对团员的教育和管理，充分发挥团员的先锋模范作用。
七、加强少年团校建设，抓好学生干部、团干部的培训工作，不断提高他们的思想政治觉悟和业务工作能力，增强他们的工作责任感。
八、每两年举行一次少代会。
九、定期开展“优秀少先队员”“优秀少先队集体”和雏鹰奖章等各项评选工作。
十、充分挖掘学校的教育资源，积极开展各类社团活动，不断提高全体团、队员的综合素养。
年级组长岗位职责
一、年级组长由政教主任领导并分管整个年级工作。负责并组织全年级教师、班主任抓好本年级学生的学习、思想、政治、道德规范和心理教育等工作。
二、根据学校工作计划，结合本年级具体情况, 制定年级工作计划，做好年级工作总结。
三、定期组织本年级教师和班主任进行有关的业务学习 , 每学期至少两次有计划地召开全年级教师会议 , 研讨教育教学情况。召开学生大会，加强学生的学习指导、心理辅导、道德规范的针对性教育 , 以形成良好班风、学风和校风。
四、协助班主任解决工作中的困难和问题。协助班主任处理学生中发生的矛盾。
五、按照学校工作要求 ，遵循教学规律，协同教研组长、备课组长组织、落实好本年级各项教学工作，做好年级日常教学活动、期中、期末考试及其教学质量的分析工作，研究对策，调整方法，不断提高本年级教学质量。
六、协助教导主任安排好本年度教师的各项工作，及时了解教师的思想、教学水平和教学态度，搞好本年级组教研和科研专题研究。
七、配合各学科组教师组织安排和调控好学生各种课后学习活动，包括补缺补差、提高辅导和专项竞赛等工作。根据学校要求，协助、组织好本年级活动课和探究课的学习活动。
八、配合政教处组织年级内学生，开展各项德育活动：如艺术节、体育节、主题班会、社会实践等活动，配合共青团和少先队组织开展本年级的团队思想教育活动。
九、根据学校安排，开好学生家长会。督促班主任做好家访工作，协助学校开展家委会活动。
十、积极开展优秀班集体、优秀班主任和文明组室的创建活动。
十一、做好本年级学生思想道德评定工作、学习质量的分析评价工作和学生评优工作，并写好工作总结。
