师徒结对汇报会

师徒结对汇报会

 12月6日下午，我校师徒结对汇报会在会议室举行。本学期新进的教师向大家汇报了最近在教学方面的进展以及向各自指导老师的学习情况。

 李明校长首先发表了讲话，指出青年教师队伍对学校的发展起到重要作用，师徒结对是推动我校教师队伍年轻化、专业化的重要举措，并对师徒结对工作提出了更高的要求，随后请各对师徒依次发言。

 盛李欢老师介绍了他在旁听师傅汪伟凤老师的课时的一些收获，表示将进一步完善自己的板书书写。指导老师汪老师对盛李欢老师的工作态度、敬业精神大加赞赏，也指出了盛老师在教学方面的可改进之处，比如应增加多媒体课件的应用。

 李俊老师总结了三点收获：1.指导老师韩荣佳老师曾向他提出：一定要加强对学生作业的指导，要求学生认真订正，这样下次才不会再重复犯错。2.教学语言务必要简单明了并且规范，课堂上还可以用敲课桌等方式来提高学生的注意力。3.韩老师经常带李老师去外校考察学习，开阔视野。韩老师也高度肯定了李俊老师，称其工作态度和能力兼备。

 戴莉萍老师介绍了师傅乔媚苓老师对她的帮助，反思了自己的不足：比如布置作业应该要多说几次，如何准备复习资料才能让学生有的放矢地巩固基础提升能力，如何充分利用早读时间来提升自己的口语能力，并表示以后将多向乔老师请教。乔老师高度称赞了戴老师的教学功底非常扎实，但同时也指出其缺点：对教材的熟练程度还有所欠缺。

 张林老师这个学期刚刚担任班主任，作为一个这方面的新手，他对于班主任工作一直感到压力较大，而且他带的班级本身也纪律较差比较难管，对此他曾有过消极应对，后来师傅王华丽老师给予了他许多建议，包括班级规章制度的手写，班级卫生整治等细节方面的规范，甚至细化到黑板报怎么出怎么排版的问题，还有对于个别“问题学生”要有针对性地教育，个个击破，以改善整个班级的学习风气等等。王老师在发言时也重申了她对张老师提出的这些建议，并且将某些问题描述得更加具体。

 何杨老师非常感恩他的师傅李行老师，李老师常以具体的教学事例进行指导，这大大提高了何老师对体育教学的兴趣。通过旁听李老师上课，他学习到了一些保护同学的动作。他严格要求自己，已基本掌握了初中四年所有年级所对应侧重的体育训练项目，梳理清了四年的教材。李老师对何老师这个徒弟也是非常满意，称赞其好学，每天都能想出很多问题虚心求教，进步很快。

 金凯杰老师说他通过与师傅何明老师结对，最大的收获是端正了自己的教学态度，对自己以往过于随便的言行进行了改正。何明老师觉得自己是在以朋友的身份角色在帮助金老师，两人经常在一起探讨接下来该如何上好课，并指出一开始最重要的是统一思想，通过相互听课两人不断探讨，以提高教学质量。

 会议结束之前，补充举行了戴老师和乔来师的师徒带教签约仪式。而其他教师的签约仪式在一个月之前已经举行过了，不得不说时间过得很快，一转眼就过去了。

 会议的最后，李明校长致结束语，同时强调了我们师徒结对的核心目的是：“快节奏，出成果”。短短六个字就体现了我们震旦人追求效率的精神。

师徒结对汇报会

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