《愚公移山》区际同课异构教研如期举行

发布时间:2015-11-24    浏览次数:81

《愚公移山》区际同课异构教研如期举行

——黄浦区震旦外国语中学、虹口区曲阳二中联合举行教研活动

 

 11月23日下午,由我校和虹口区曲阳二中联合组织的《愚公移山》同课异构语文教研活动如期举行。两校语文教研组的全体老师和两校领导参加了本次活动。本次教研活动分三个环节,首先是震旦周老师和曲阳二中安老师的《愚公移山》同课异构教学展示,然后是执教者交流教学设计思路及反思,最后是教师之间教学研讨。

“同课异构”强调对同一教材的把握和教学方法设计上“同中求异、异中求同”。安老师的课重在人物分析,以“如何将《愚公移山》改为课本剧”为抓手,以舞台说明、背景介绍、人物表等的编写任务带动学生对文言文关键词、句式、人物描写、主旨理解等学习目标的落实,形式新颖;而周老师从情节梳理入手,将《愚公移山》的教学设计为“诵读明其义、诵读品其韵、诵读悟其道”三个有梯度的学习进程,既落实了重要的文言知识,又指导学生以“把握详略”明文义,以分析“有限”与“无限”品文韵,以“悟至诚之道”和“悟智愚之道”感受中国古代神话的魅力。两位老师的同课异构,为创新文言文教学提供了很好的借鉴。

 本次“同课异构”区际语文教研活动,为青年教师提供了一个学习、交流与展示的平台。它充分发挥了两位教师的不同优势,碰撞出了教育教学的思维火花,体现了青年教师钻研教材的功夫,也使青年教师得到了很好的培养与锻炼。

最后,外中的李明校长和曲阳二中的温静校长达成共识,今后两校之间将继续开展这类“实而活”的区际同课异构活动,并将从语文学科扩大到数学、英语等其他学科,让青年老师在构课、备课、试讲、上课及评课的过程中钻研教材,提升教学设计能力、实施能力、评价能力以及教育科研能力。

 

震旦外中周老师的《愚公移山》同课异构教学展示

 

曲阳二中安老师的《愚公移山》同课异构教学展示

 

校领导和两校语文教师合影