2014年的寒假，震旦学生在学校教师的带领下，在震旦澳洲布里斯班海外基地度过为期两周的游学生活，学生在教师指导下开展了系统的跨学科探究。震旦澳洲布里斯班海外基地设立于2011年，是继2006年英国圣巴斯教育基地成立之后，我校开辟的第二个海外教育基地。
为了让学生更多地从游学中获益，今年，我校寒假游学借鉴了欧美优秀学校普遍实施的跨学科探究的学习模式。在游学成员出发之前，老师就先围绕澳洲的地理、历史、政治、经济、文化等方面给学生授课，帮助学生澳洲有一定的了解；学生根据自己感兴趣的话题，选择探究主题，设计探究单。在澳洲，学生们带着探究课题游览了悉尼与布里斯班的著名景点，开展的探究活动丰富有趣，比如，把游学和趣味数学相结合，从澳大利亚建筑、国旗等中寻找轴对称图形，并做相应的计算；把游学和地理结合，学习时差的相关知识；从澳洲的文化特征，探究澳大利亚和英国的历史关系等等；因此，在为期两周的快乐时光中，学生在探究中有效地发展了自己的思维技能，培养了提出问题、解决问题的能力。
此外，此次活动中，同学们还享受到了预定的澳洲课程学习，融入了生动有趣的多元开放式课程学习中，大大提高了英语的听说能力；体验了澳洲温馨别样的住家生活，与澳洲的动物做了亲密接触，学习了澳洲大学不同的校园特色与文化，感受了澳大利亚国庆节的节日氛围。
除了去澳洲，每年寒暑假，学校都会组织学生赴英国、美国、加拿大等交流学习，让学生体验了不同的地域文化，激发了他们学习外语的热情和探究多元文化的好奇心，开阔国际视野，培养他们的综合素养、创造能力和高尚人格。
震旦外国语中学游学学生在悉尼大学留影
