上海市震旦外国语中学
温馨 乞巧 情满七夕
——中国传统节日之七夕节活动方案
每年 农历七月初七这一天是我国 汉族 的传统 节日 七夕节，七夕节又称“乞巧节”乞巧节”或“ 少女节 ”、“女儿节”，是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日。相传，每年农历七月初七的夜晚，是天上“织女”和“牛郎”相会之时。在这一天 晚上 ，妇女们 穿针乞巧 ，祈祷福禄寿活动，礼拜七姐，仪式虔诚而隆重，陈列花果、女红，各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱，也少不了向她求赐美满姻缘，因此七夕又称之为“中国的情人节”。2006 年 5 月 20 日，七夕节被 国务院 列入第一批国家 非物质文化遗产名录 。
一、活动目的：
为了传承这一珍贵的传统文化，弘扬中华民族的传统美德，构建幸福美满家庭，建设和谐社会，学校开展“七夕节系列活动”。
二、活动时间： 2011年8月6日
三、参与对象：全校的少先队员
四、活动主要内容：
第一部分：看
1、查阅七夕节相关资料，填写探究学习单（附1）
2、观测牛郎、织女星座
第二部分：说
讲讲七夕故事
第三部分：唱
学唱《天仙配》（见附 2 ）
第四部分：学
成长在“七夕节”——青少年爱情观教育（附3）
第四部分：做
1、制作《七夕节》电子小报
2、动手做巧果
3、与父母比巧游戏（穿针引线比赛）
4、制作心语卡片，送给父母
五、活动过程
1、8月1日、2 日：
（1）上网查阅资料，了解七夕节的文化背景和传统习俗，完成探究学习卡
（2）在父母的指导下，一起观察天空，认识牛郎、织女星座，完成探究学习卡
2、8月3日、4日
（1）搜集有关七夕的诗句及传说故事，以中队为单位，开展队会活动《讲讲七夕的故事》
（2）音乐课上，队员学唱《天仙配》
（3）一节心理课《 成长在“七夕节”——青少年爱情观教育》
（4）了解巧果的做法，回家与父母一起动手制作巧果、巧花
（5）家庭游戏：和爸爸、妈妈比巧（穿针引线比赛）
3、8月5日
（1）根据收集的相关七夕节的资料，以小队为单位，制作电子小报（每小队交 1 件）。全校进行评比活动
（2）每位队员制作一张心语卡片：写上自己对父母的祝福，送给父母
六、活动任务安排
1、宣传工作：校大队部
2、活动布置：何明 各中队辅导员
3、摄影采访：校小记者团
4、活动评比：校领导、全体少先队员
六、活动要求：
1、请全校少先队员以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，各中队辅导员协助做好各项准备工作。
2、涉及到参加活动的队员，认真及时地完成活动任务。
3、在学唱《天仙配》的活动环节中，请音乐教师大力支持。
4、未尽事宜另行通知，并请各位队员、辅导员提出宝贵意见。
少先队上海市震旦外国语中学
2011 年 2 月 9 日
附 1 ：
《七夕节探究学习卡》
七 夕 节 探 究 学 习 卡 | |||
●上网查阅资料， 了解七夕节的传统习俗（选择一种，在方框下打“√”，并简单介绍） | |||
七月初一 ：泡巧芽，做巧工 | 七夕白天：置巧果 | 七夕午时：“投针试巧” | 七夕兰夜：拜月、乞巧、娱乐、姐妹盟、情人节 |
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简单介绍（你选择的那种习俗）： | |||
▲观测“牛郎织女星” | |||
观测时间 |
| 观测地点 |
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观测方式 |
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绘出你看到的“牛郎织女星” | |||
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★动手做巧果 | |||
写写制作的过程： | |||
附 2 ：
《天仙配》曲谱
附3：
心理课程课时计划：
成长在“七夕节”
——青少年爱情观教育
教学目的：使学生认识爱情的本质、爱是自我成长，了解爱情的心理结构、爱情和友谊、爱的能力，树立正确的恋爱观，培养健康的恋爱行为。
教学方法：讲解法 讨论法 分析法
教学重点：爱情的本质
教学内容：
一、教学引入：
提问：今天是什么日子？
回答： 农历七月初七
提问：是什么节日？
回答：七夕节——中国情人节
老师朗诵一首配乐诗歌，让学生仔细聆听。《和青鸟七夕诗》青云直上九宵去 鸟鹊相随银河里 话别牛郎织女情 七七相会泪如雨 夕阳不肯西山坠 绝唱千古无人比 这首诗正是描写了牛郎和织女委婉动人的爱情故事，虽然它是一个传说，但他们忠贞不渝的感情让世人向往。每当七夕的时候，人们都会设法传播着心底里那份纯真的爱。
二、教学过程：
对爱情本质的认识
（1）名人论爱情
马克思说：“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情的过早的亲昵。”
苏霍姆林斯基说：“真正的爱情，这意味着不仅是欣赏美，而且要培植美，创造美”；“在生活中还有别的事情的时候，爱情才会是美好的，如果没有崇高的社会目标将人们联结在一起，爱情就会变成地狱。”
马斯洛认为：“爱的需要涉及给予和接受爱，我们必须懂得爱，必须能教会爱、创造爱、预测爱。”
弗洛姆认为：爱是我们对所爱者生命与成长的主动关切，没有这种关切就没有爱。他认为，爱是一种主动的能力。
（2）学生谈爱情
爱情是给予不是得到。大家都熟悉海的女儿的故事，美丽的美人鱼，为了自己心爱的人，牺牲了自己动听的歌喉，用心陪伴在自己心爱的人身边，为了救自己的心上人，最后化作为泡沫。
成熟的爱情是在保留自己完整性和独立性的条件下，也就是保持自己个性的条件下与他人合二为一，人的爱情是一种积极的精神力量，这种精神力量可以推动个体创造生命的奇迹，可以推动个体找到人生的目标。爱情是行动，运用人的力量，这种力量只有在自由中才能得以发挥，而且永远不会是强制的产物。恋人将自己的生命给予对方，同对方分享快乐、兴趣、理解力、知识、悲伤等，没有生命力就没有创造爱情的能力。因此，爱情是对生命以及我们所爱之物的积极的关心，爱的本质是培养与创造。
爱是责任。人只有认识对方，才能尊重对方。不成熟的爱情是“我爱，因为我被人爱”，成熟的爱情是“我被人爱，因为我爱人”；不成熟的爱是“我爱你，因为我需要你；”成熟的爱是“我需要你，因为我爱你。”所有的爱情都包含着一份神圣的责任，这种责任不是义务，不是外界强加的而是内心的自觉，即为自己所爱的人承担风霜雨雪，而不仅是感官上的愉悦与寂寞时的陪伴。
爱是尊重。真诚的爱是建立在双方平等与理解的基础之上的尊重。爱一个人也是爱一份生活，仅仅因为某种需要产生的爱未必能承担爱的责任。因为大学生活的孤单与寂寞，需要异性的呵护，需要被关爱，也需要消磨业余时间，这些都不会是真正的爱情。恋爱的不在乎明天，只关注此刻的感受对爱情本身的伤害是严重的。一个从不考虑未来生活的人恋爱注定没有结果；同样，缺乏责任感的爱情没有坚实的土壤不可能枝繁叶茂。尊重就是努力使对方能成长和发展自己，而非剥夺，是让自己爱的人以他自己的方式和为了自己而成长，而不是服务于我。如果爱他人，就应该接受它本来的面目，而不是要求他成为我们希望的那样，以便使我们把它当作使用的对象。只有当我们自己独立时，在没有外援的情况下也能独立地走自己的路，才能做到尊重。
爱是能力。对自己的生活、幸福、成长以及自由的肯定是以爱的能力为基础的，看你有没有能力关怀人，尊重人，有无责任心了解人，利己者没有爱别人的能力。爱的能力不是与生俱来的，也非随着生理成熟自然形成的，而是在社会生活中逐渐成长起来的。这种能力包括施爱的能力、接受爱的能力与自我成长的能力。有人说：“好男人是一所好学校，好女人也是一所好学校，由两性构成的学校促使男人与女人共同学习，共同进步”。爱的能力要求恋爱的人始终保持高度理性而非随着感觉走。
爱是创造。有人说，爱情具有的魔力能够使人开创一个新的自我。爱情是神奇的，爱情不仅能够创造新的生命，而且真正的爱情对恋爱双方都是一个新的创造，它净化我们的灵魂，鼓舞着我们为挚爱的人奋斗进取。也创造着两人美好的明天。
（3）爱情的本质
真正从本质上揭示爱情真谛的是19世纪，马克思主义的创立才科学地揭示了爱情的本质。马克思主义认为，爱情的本质是自然属性和社会属性的统一，即性爱和情爱的统一。首先，作为自然属性的性爱是爱情的基础。恩格斯指出：人来源于动物界这一事实决定了人永远不能完全摆脱兽性。性的需要是人所具有的较强烈的自然需要之一，男女之间的爱情正是在这种原始动力的驱动下产生的。其次，作为社会属性的情爱是爱情本质的反映。性爱虽然是爱情的基础和原动力，但爱情不等于性欲。人是一切社会关系的总和。社会属性体现出人与动物的区别，是爱情本质的反映。
三、课堂小结：
总之，爱情就是男女之间基于一定客观的物质基础和共同理想，在各自内心形成的最真挚的爱慕、并渴望与对方结为终生伴侣的最强烈的感情。它是由性爱、理想、责任等基本要素构成的情感体系。其中，性爱是爱情产生的自然前提和生理基础，理想和责任是爱情产生和发展的社会及精神基础，是爱情的社会内容；性爱赋予爱情中的理想、责任以特殊的情感素质，理想、责任使性爱摆脱动物式的性欲，成为人类社会的崇高价值。
附：
《七夕节传统文化》
·七月初一：泡巧芽，做巧工
将豆、麦种子盛放在湿润的浅水盘上，放在通风温暖处，准备七日做巧芽汤；七夕乞巧的方式有很多种，女孩子们竞赛手工作品也是一种。
·七夕白天：置巧果
巧果的做法是：先将白糖放在锅中熔为糖浆，然后和入面粉、芝麻，拌匀后摊在案上捍薄，晾凉后用刀切为长方块，最后折为梭形巧果胚，入油炸至金黄即成。
·七夕午时：“投针试巧”
将一盆清水放在阳光下，准备一枚涂有油脂的针，分别将针抛在水面，在张力的作用下，油针会浮在水面的油膜上。水底的针影会多种多样。观看针影可以判断手巧与否（无实际预言意义，仅做娱乐一笑）。按古时的说法，针影“粗如锤、细如丝、直如轴蜡”等简单形状说明手工比较笨拙，而出现“动如云，散如花”等复杂形态的。正午太热，可放在阳光灿烂但不灼人的上午十点或下午三点左右。
·七夕兰夜：拜月、乞巧、娱乐、姐妹盟、情人节……
拜月：
七夕兰夜，拜月前先沐浴。树液洗发恐怕现在不大容易，毕竟切树皮萃树液要被视为环保的反例，因此取其意摘采几片树叶放入浴汤中就可以了。沐浴毕，换上轻盈的夏季盛装，推荐民族传统服装汉服，轻盈的纱质裙衫比较符合祭月的气氛。最好姐妹几人聚集户外，设小几案、上置简单时令水果、七夕巧果等，焚香袅袅，轻衫飘飞，静默地对月倾诉心愿。
乞巧会
穿针应巧——最传统的乞巧活动是穿巧针。古时的巧针一般是多孔针，而现在还有待商业开发。现在可将七枚针合并在一起，一次穿过就算胜利。
喜蛛验巧——各人将自己准备的小蜘蛛一只放在盒子里，一边盖上盖，一边念：“七夕织女赐新妆，挑来蛛丝盒中藏。明朝结成玲珑网；试比阿谁称巧娘”……等第二天观看织网情形。如果又圆又密就是巧兆啦。
七夕娱俗
染指甲——对于女孩子，可以动手用天然的方式染指甲。凤仙花染出的丹蔻不仅环保，也要比有机化合物的指甲油有趣味多了。方法很简单：准备一些明矾，细细研磨成粉末，与捣碎成泥的凤仙花瓣和在一起，敷在指甲上，用布条固定裹好，2 天左右就可以了，其间可换敷几次，也让指头透透气。
做泥塑——作为对先人风俗的承袭，做磨喝乐泥偶自然是经典的七夕节物手工。节日的休闲不必总是寄托于商业购买，自己动手学泥塑工艺，本身就是非常有意思的娱乐活动。磨喝乐是佛教护法神的一种，查其貌塑其形，顺带还学习了佛教知识，何乐而不为？自然，泥塑人偶皆为七夕玩具，造型空间本就没有边缘。
姐妹盟
古时流传有凑齐七位姐妹在月下义结金兰的习俗。据说这天夜里结盟的姐妹会友谊长久。
情人节
今夕何夕，见此良人？上元的灯海，七夕的星夜，都是女孩子难释的情怀和记忆。柳永词，七夕景。愿天上人间，占得欢娱，年年今夜……七夕是天下有情人的节日。
——树液洗发、花草染甲
——种生游戏
如前述：七月初一就开始准备一块小木板，在上面洒上薄土，轻轻喷水使其潮湿，均匀洒上生长旺盛的草种。待到七夕小草发芽，这是自己心中的世外桃源……
——瞻望星空，天河私语
午夜时分躲在瓜棚下倾听牵牛织女私语夜话一定很有意境。两人一起仰望深邃辽广的星空，让星辰天河见证爱情。
·七夕 - 乞巧市展望
上元有灯市，中秋有饼市，七夕更有乞巧市。古时的民俗盛景，如何不能在今夕复活？七夕节物家家需要，我们期待民俗的回归自然。
【参考文献】
新华 网 www.xinhuanet.com
